Es una realidad que los jóvenes de hoy forman parte de una nueva generación a la que algunos autores denominan “Generación NET”, debido a que ellos nacieron en la época en la que la ciencia y la tecnología han tenido avances muy significativos en muy poco tiempo, y por esta razón, no debe extrañarnos el que nuestros alumnos conozcan y aprovechen la tecnología con mayor facilidad que muchos de nosotros que nos dedicamos a la docencia.
En este artículo pretendo describir algunos de los saberes de nuestros estudiantes y una propuesta de cómo podemos utilizar esos conocimientos para mejorar su desempeño en el aula.
1. Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet
En este artículo pretendo describir algunos de los saberes de nuestros estudiantes y una propuesta de cómo podemos utilizar esos conocimientos para mejorar su desempeño en el aula.
1. Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet
Chatear, bajar música, bajar y subir imágenes y videos, buscar información, enviar mensajes de texto.
2. ¿qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?
a) Podemos pedirles que compartan información con sus demás compañeros, sobre como abrir una cuenta de correo electrónico con los que no tengan.
b) Que les enseñen a usar el Messenger para que puedan Chatear a determinada hora, y conversar sobre las dudas que tengan sobre las tareas.
c) Que les enseñen a los compañeros más atrasados como buscar información por internet.
d) Que enseñen a sus compañeros a buscar y bajar música, imágenes y videos, para enriquecer sus trabajos y exposiciones.
e) Que les enseñen a enviar mensajes de texto y adjuntar archivos para enviar tareas a sus maestros o tutores.
3. ¿quién va a enseñar a quién y qué le enseñará?
El maestro y los alumnos más adelantados podrán enseñar a los alumnos más atrasados los saberes comentados en la pregunta anterior.
4. ¿dónde lo harán?
En el centro de cómputo en ratos libres o cediendo alguna sus clases para la orientación sobre el uso y aprovechamiento positivo de las TIC.
CONCLUSIÓN:
Esta es mi propuesta, con la que podemos hacer que nuestros alumnos utilicen sus conocimientos en algo más productivo y educativo, no sólo con fines de recreación y diversión, sin embargo existen muchas otras estrategias, que podrían ayudar a enriquecer nuestra labor docente y en beneficio de nuestros alumnos.
Espero sus comentarios.
¡Hola de nuevo maestro Gilberto!
ResponderEliminarVeo que la mayoría obtuvimos resultados similares (que saben bajar videos, utilizan el chat, descargan música, etc), pero que en su mayoría son actividades de recreación. Por tanto, considero muy acertada su propuesta: de implementar estrategias didácticas con el uso del Intenet, para que sea más productivo en el aspecto "educativo" que nos beneficiará tanto en nuestra enseñanza, como en el aprendizaje de nuestros alumnos.
Saludos cordiales.
Hola, Gilberto
ResponderEliminarQue bueno que tu primer seguidor seas tú mismo. Eso habla de tu entusiasmo y de que te gusta lo que estas logrando con esta actividad.
En honor a la verdad: Te está quedando muy bien. Te felicito. Verás como se te vuelve una costumbre buscar mejoras e incorporarlas a tu blog.
Gilberto
ResponderEliminarDisculpa, todavía no manejo esto de publicar comentarios y creo que ayer sólo pude incorporarme como seguidor, no sé que pasó con mi comentario. Ahora sí, me parece que tus aportanciones son muy importantes porque habla de un profesor comprometido consigo mismo y con su labor docente, que es tan importante estar constantemente preparándonos para ir a la par con la tecnología.
Hasta pronto